Si è svolto lo scorso 22 maggio il quarto laboratorio organizzato dal Progetto Junior in collaborazione con il Centro studi Canadesi e rivolto agli studenti delle scuole primarie e secondarie di primo grado di Messina e della città metropolitana.
Le attività ispirate alla Giornata della Madrelingua e del Plurilinguismo e dedicate a “Il linguaggio dei social” hanno visto coinvolti gli studenti degli Istituti comprensivi Manzoni-Dina e Clarenza, Leopardi-Leone XIII (sede Don Orione), e quelli del Pubblico Liceo Teoretico "Miguel de Cervantes Saavedra" di Chisinau (Repubblica Moldova) collegati via Teams.
Con il supporto del Dott. Simone Paratore e del Dott. Sergio Restuccia, responsabili della gestione e monitoraggio del Progetto, i lavori, introdotti dalla Prof.ssa Maria Francesca Tommasini (referente del Progetto Junior) e dal Prof. Sergio Piraro (Direttore del Centro studi Canadesi), sono proseguiti con gli interventi della influencer Noemi David e del tik toker Idriss, coordinati dalla Prof.ssa Rosalba Rizzo.
A coadiuvare le attività la Prof.ssa Paola Labadessa e la Dott.ssa Valeria Restuccia. Alla fine della mattinata i ragazzi hanno potuto visitare la mostra allestita nelle aule Cingari, Falcone e Borsellino.
The fourth workshop organized by the Progetto Junior in collaboration with the Centro Studi Canadesi for students of primary and secondary schools in Messina and the metropolitan city, took place on May 22.
The activities inspired by the Day of Mother Tongue and Multilingualism and dedicated to "The language of social media" involved students from the Manzoni-Dina and Clarenza Comprehensive Institutes, Leopardi-Leone XIII (Don Orione building), and those from the "Miguel de Cervantes Saavedra" Public Theoretical High School in Chisinau (Republic of Moldova) connected via Teams.
With the support of Dr. Simone Paratore and Dr. Sergio Restuccia, responsible for the management and monitoring of the Project, the workshop, introduced by Prof. Maria Francesca Tommasini (contact person for the Progetto Junior ) and Prof. Sergio Piraro (Director of the Centro Studi Canadesi), continued with the interventions of influencer Noemi David and tik toker Idriss, coordinated by Prof. Rosalba Rizzo.
Prof. Paola Labadessa and Dr. Valeria Restuccia assisted in the activities. At the end of the morning, the students visited the exhibition set up in the Cingari, Falcone and Borsellino classrooms.
Le quatrième atelier organisé par le Progetto Junior en collaboration avec le Centro Studi Canadesi et destiné aux élèves des écoles primaires et secondaires de Messine et de la ville métropolitaine a eu lieu le 22 mai dernier.
Les activités, inspirées de la Journée de la langue maternelle et du plurilinguisme et dédiées au « langage des réseaux sociaux » ont impliqué les étudiants des instituts Manzoni-Dina et Clarenza, Leopardi-Leone XIII (siège Don Orione), et ceux du Lycée théorétique public « Miguel de Cervantes Saavedra » de Chisinau (République de Moldavie) connectés via Teams.
Avec le soutien de M. Simone Paratore et de M. Sergio Restuccia, responsables de la gestion et du suivi du Projet, les travaux, introduits par Mme Maria Francesca Tommasini (référente du Progetto Junior) et par M. Sergio Piraro (Directeur du Centro Studi Canadesi, se sont poursuivis avec les interventions de l’influenceuse Noemi David et du tik toker Idriss, coordonnés par Mme Rosalba Rizzo.
M.me Paola Labadessa et M.me Valeria Restuccia ont collaboré dans les activités. A la fin de la journée, les élèves ont visité l'exposition de leurs travaux dans les salles Cingari, Falcone et Borsellino.
